Presentación
El tema educativo, por la amplitud de esferas del conocimiento que abarca, por las dificultades para desarrollar las inteligencias múltiples y por los últimos paradigmas que nos presenta el presente siglo; tiene muchos matices, tendencias y aunque sea altisonante modas; que se aplican en el sistema educativo, sin la debida implementación y capacitación a los maestros. El maestro posee un conocimiento valioso aprendido en las universidades o institutos y complementado en el quehacer diario, que pocas veces se toman en cuenta cuando se trata de aplicar nuevos modelos educativos. Las estrategias del Ministerio para aplicar estos modelos, se basan en concursos, licitaciones dirigidas a organizaciones Educativas públicas o privadas quienes se encargarán de ejecutar el plan de capacitación. Generalmente ganan instituciones que ofrecen menores costos o instituciones que cuenten con una recomendación o amistades dentro del Ministerio. Finalmente gana la Institución "X", que no cuenta con todo el personal calificado para realizar la tarea encomendada, inician rápidamente una búsqueda de amistades o conocidos para cubrir la cantidad requerida; como resultado tenemos los famosos "discapacitadores", nombre con el que hemos bautizado los maestros, a todos los capacitadores enviados por el Ministerio de Educación en los últimos años.
Tema aparte son las licitaciones de los famosos textos escolares que le dan a los alumnos en calidad de préstamo y que deben devolver al finalizar el año en perfecto estado, previa amenaza de las autoridades del plantel, que deberán reparar la pérdida o deterioro del texto. Que suelen hacer muchos maestros pues usarlos lo menos posible para evitar que se maltraten. Otros maestros han dicho abiertamente que no los utilizan porque no les sirve para nada..., es un tema para analizar en otro momento.
Este Blog, pretende ser un espacio abierto donde los maestros podamos compartir vivencias, materiales, anécdotas, dificultades, todo lo que tenga que ver en el campo educativo y los agentes protagonistas (alumnos, alumnas, padres y madres de familia, maestros, autoridades educativas y la comunidad en su totalidad) quisiéramos generar debate, análisis, críticas, autocríticas; sobre la labor educativa con el único fin de mejorar nuestra calidad educativa y como consecuencia la educación de nuestro país.
Un abrazo fraterno
Paloma
DISEÑO CURRICULAR NACIONAL
A continuación presentamos un resumen sobre los aspectos mas importantes del Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular, espero sea de gran utilidad, en nuestra tarea educativa.
Iniciamos con una breve introducción sobre los paradigmas educativos y su evolución, luego se exponen los aspectos más relevantes del diseño. Al final ponemos unos cuadros sobre como analizar la problemática de la Instititución y algunas matrices que estamos seguros serán de gran ayuda para usted.
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